Aula (Semanas: 11 a 15/3 & 18 a 23/3)

Na semana de 11 a 15/3, nós, bolsistas, dedicamo-nos a observar as aulas da professora Edilene nos sétimos anos, à espera das primeiras orientações sobre a intervenção inicial que faremos neste ano. Edilene passou algumas atividades de interpretação de texto para os alunos, que copiaram o conteúdo do quadro e responderam às questões.

Na semana seguinte, na primeira aula de segunda-feira (18/3), Edilene passou uma atividade no livro para a turma do sétimo ano, deu um tempo para que eles respondessem e, em seguida, corrigiu as questões no quadro. Na outra turma, fez o mesmo. Nós ajudamos no que foi preciso e nos mantivemos observando a aula. Em geral, foi um dia calmo.

Já na quinta-feira, fizemos, com ambas as turmas, uma dinâmica de escrita com tema livre para entender qual o nível de domínio dos alunos com a língua escrita. Recolhemos as folhas sem identificação e tivemos um tempo para analisar as produções durante o intervalo: algumas gratas surpresas; outras nem tanto.